Creatividad,
imaginación, posibilidades comunicativas, habilidades sociales… Todas estas
cualidades vamos a trabajarlas con la elaboración de un cómic.
La tarea de hoy consistirá
en utilizar un cómic como centro de interés de un tema. El tema que voy a
representar en las viñetas de mi cómic, es el mismo tema de mi proyecto “La televisión
y la vida cotidiana”. La idea es que escenifiquemos a través de un cómic, una situación
personal que haya sucedido en mi casa con la llegada de la televisión a mi
hogar.
En mi cómic hay dos
personajes (Mi padre y yo, yo y mi padre) De manera breve y con un toque cómico,
he querido representar la gran batalla que en algún momento de nuestras vidas,
todo el mundo ha vivido en su casa: “El poder del mando y de la televisión”
Mi padre y yo, como
bien se aprecia en el cómic, no compartimos los mismos gustos televisivos, a él
le encanta ver deportes y yo me apaño con cualquier programa de entretenimiento
que echen en la televisión. Con las películas ocurría lo mismo: ¿Acción? No…
mejor Comedia Romántica.
En muy pocas
ocasiones nos ponemos de acuerdo con lo que queremos ver. Si solo hay una televisión
en casa, puede ser gran motivo de discusión familiar, por eso la solución fue
comprar una televisión para mi habitación.
La manera en la que
he creado el cómic ha sido muy sencilla y divertida. Busque en google el
programa PIXTON, me registre y cree una cuenta (creándome un usuario) Le di a
la opción “Pixtón para escuela” y a continuación a “Cómic avanzado” y comencé a
crear mi historia: Elegí el fondo, los personajes, los personifique, añadí
bocadillos y viñetas… Hasta que termine mi cómic con un total de 10 escenas. Después
guarde el cómic y lo empotre en mi muro.
Y ahora, os
preguntareis ¿Y para qué sirve un cómic en la educación infantil? Pues tiene
infinidad de beneficios e infinidad de posibilidades de actividades creativas
fuera de las típicas tradicionales. Brevemente voy a hacer una reflexión personal
de su uso en la Educación Infantil, ya que en el siguiente post se explicara
con mayor profundidad y detalle.
Personalmente pienso, que la lectura es algo mágico
e imprescindible para cualquier persona, pero en especial para los niños. Si trabajamos
la elaboración de cómic desde la educación infantil, inconscientemente no solo
estamos trabajando la originalidad, la imaginación, las habilidades lingüísticas…
sino que también estamos inculcando hábitos de lectura y la posibilidad de que comuniquen algo suyo, propio o cualquier situación o tema que deseen a través de dibujos, palabras,
onomatopeyas, respetando un orden y una estructura.
El cómic es una oportunidad de trabajar
distintos temas con los niños y niñas desde una perspectiva diferente,
divertida y fuera de lo tradicional.
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